Díky Nadaci ČEZ keramická dílna naší školy i nadále vzkvétá. S úspěšným projektem "Keramickou tvorbou k harmonizaci osobnosti" jsme získali 64.000,- Kč, které nám umožnily vybavit dílnu krásným dřevěným nábytkem a nakoupit materiál a pomůcky pro šikovné ruce keramických nadšenců. Velice si vážíme této podpory, bez níž by dílna ani nevznikla - děkujeme!

Řešení vrstevnických vztahů

Naše škola, jako jediná v Děčíně, je zapojena do projektu Řešení vrstevnických vztahů. Tento projekt probíhá pod záštitou Vzdělávacího institutu ochrany dětí. Jedná se o projekt, který si klade za cíl zlepšit vztahy mezi žáky ve škole.

V pondělí 31. října byl naší škole oficiálně předán certifikát o projektu z rukou zástupců Vzdělávacího institutu ochrany dětí, který projekt oficiálně zřizuje, a z rukou primátora města Děčín pana Františka Pelanta.

Z každé třídy se zapojují dva žáci, kteří se stanou "podporovateli" a jsou začleněni do výcvikového programu, který vedou vyškolení lektoři. Učí se dovednostem jako je naslouchání, empatie, pomoc s řešením problému svých vrstevníků.

Pokud si sami nevědí rady, spolupracují s učitelem, který je také garantem tohoto projektu a pravidelně se s podporovateli setkává.

O dalších aktivitách podporovatelů vás budeme pravidelně informovat.

Přejeme tedy podporovatelům hodně úspěchů v jejich budoucí práci.

Další informace naleznete na http://viod.cz/cz/viod/realizovane-projekty/projekt-reseni-vrstevnickych-vztahu.html

Projekt EU - IPRM (sportoviště) byl v ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín úspěšně dokončen. Škola tak získala další krásné hřiště s umělým povrchem, které je v bezprostřední blízkosti školy a je tak rozšířena už tak široká nabídka sportovních příležitostí pro žáky naší školy. Navíc škola získala i hřiště pro nejmenší s tzv. dřevěným programem, které bude jistě hojně využíváno rodiči s malými dětmi. Od 1. ledna 2012 je sportoviště s umělým povrchem a hřiště s dřevěným programem přístupné veřejnosti dle provozního řádu.

Projekt EU - IPRM učebny byl úspěšně dokončen. ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín i široká veřejnost tak mohou využívat zcela nové, krásně zrekonstruované půdní prostory, ve kterých vznikly dvě počítačové učebny (jedna se speciálním vybavením pro výuku cizích jazyků), herny pro školní klub a školní knihovna. Škola se tak posunula o velký krok vpřed ve své snaze být moderní školou a nabízet svým žákům kvalitní výuku.

Nové prostory může využívat i široká veřejnost.

V rámci projektu Modernizace učeben škola získala krásné nové půdní prostory, ve kterých vznikly dvě počítačové učebny, z nichž jedna je vybavena speciálním zařízením pro výuku cizích jazyků. Dalším přínosem pro školu jsou dvě klubovny pro činnost školního klubu a zajímavě řešená učebna v přírodě.

V rámci projektu Modernizace sportovišť může nyní škola využívat nádherné hříště s umělým povrchem a hřiště pro nejmenší s tzv. dřevěným programem (skluzavka, prolézačky, pískoviště atd.). Obohacením jsou i dva venkovní stoly na stolní tenis. Ke sportovištím má škola k dispozici i nové šatny a sociální zařízení.

Na naší škole již čtvrtým rokem funguje přípravný ročník. Od letošního školního roku se nám podařilo získat grant na projekt Logopedické hrátky, zaměřený právě na děti z přípravného ročníku.  Žáci budou pomocí cílených didaktických her, artikulačních a dýchacích cvičení rozvíjet své komunikační dovednosti, obohacovat svou slovní zásobu. Formou básniček, říkadel, písniček a dramatizací rozvinou svůj řečový projev se správnou výslovností. Projekt si klade za cíl napomoci k odstranění nedostatečné slovní zásoby žáků přípravného ročníku, konkrétně chce zlepšit časté nedostatky ve výslovnosti dětí tohoto věku.

Během Logopedických chvilek, které budou probíhat čtyřikrát týdně (tj. 1 hodinu denně), si žáci nejen osvojí nové dovednosti a znalosti, ale také se připraví na workshopy Podzimní radovánky a Vánoční zpívánky, kde předvedou, co se naučili svým rodičům a blízkým. O tom, kdy se uskuteční Vás budeme s předstihem informovat.

Naše škola je zapojena do projektu z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, Prioritní osy 1 – Počáteční vzdělávání, Oblasti podpory 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání, Číslo výzvy v informačním systému: 56

Šablony klíčových aktivit:

• Čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti.
• Zahraniční jazykový kurz pro učitele.
• Stínování (shadowing) pro pedagogy cizích jazyků, matematiky, přírodovědných a technických předmětů v zahraničí.
• Zahraniční jazykově-vzdělávací pobyt pro žáky.

Naše škola je zapojena do projektu z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, Prioritní osy 1 – Počáteční vzdělávání, Oblasti podpory 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání, Číslo výzvy v informačním systému: 57

Šablony klíčových aktivit:

• Rozvoj technických dovedností žáků na druhém stupni základní školy.
• Rozvoj profesních dovedností učitelů pro výuku zaměřenou na zlepšování technických dovedností žáků základní školy.
• Individualizovaný rozvoj ústních komunikačních dovedností učitelů v anglickém/německém/francouzském jazyce formou blended learningu.
• Rozvoj individuálních ústních komunikačních dovedností žáků v anglickém/německém/francouzském jazyce formou blended learningu.

Místo realizace: Ústecký kraj

Období realizace projektu: 1. 1. 2013 – 31. 12. 2014

Cíle projektu:

Hlavním cílem projektu je vytvoření sítě a následná odborná i metodická podpora sítě spolupracujících kariérových a výchovných poradců na základních školách a zaměstnavatelů v Ústeckém kraji.

Naše škola spolupracuje na projektu Kola pro Afriku s organizací Kola pro Afriku, která byla založena v roce 2012 v Ostravě. Cílem projektu je umožnit dětem v Africe cestu ke vzdělání. Pomoc nás všech směřuje do Gambie, kde děti pěšky překonávají mnohakilometrové vzdálenosti cestou do školy. Náročná cesta je stojí mnoho energie a času, velmi často musí proto zůstávat doma.

Darovanými koly chceme dětem umožnit snazší cestu za vzděláním, které ovlivní i jejich budoucnost. Prvních 350 kol obdrželi děti v Gambii na jaře roku 2013. Dalších 1200 kol, darovaných dárci v ČR v rámci projektu Kola pro Afriku, odpluje začátkem prosince tohoto roku. V lednu 2014 budou kola v Africe rozdělována podle předem daných kritérií. Nejdůležitějším je vzdálenost do školy a také prospěch žáka. Žákům jsou kola za malý poplatek pouze zapůjčena. Zůstávají majetkem školy.

Naše škola patří ke Školám podporujícím zdraví, proto jsme se těšili na náš projektový den Plujeme spolu…, až společně takový zdravý den strávíme. V pondělí 23. 9. jsme se my, žáci 2. stupně, společně se svými učiteli nalodili na v děčínském přístavu ke společné plavbě do Bad Schandau. Počasí se rozhodlo nám cestu pěkně „osladit“, ale my jsme přece žáci ZŠ Dr. Miroslava Tyrše, takže nás nějaký ten nečas nemůže odradit. Po hodině plavby jsme se navzdory větru, dešti  vrhli do terénu. Někteří se nechali vyvézt historickým výtahem z roku 1904 na vyhlídku na Ostrauské plošině. Když už nemohli obdivovat vyhlídku na lázeňské městečko Bad Schandau, potěšili se aspoň pohledem na rysy ostrovidy na vrcholové plošině. Krásy Národního parku Saské Švýcarsko někteří z nás chtěli pozorovat z nedávno postavené rozhledny v Rathmannsdorfu, díky dešti si však pískovcové skály pouze představovali za šedým závojem mlhy a deště.  Zatímco otužilci nesměle zkoušeli svou znalost němčiny ve zmáčených uličkách městečka, druzí se poučili prostřednictvím naučných panelů, interaktivních modelů a filmového dokumentu o životě rostlin a živočichů v Domě Saského Švýcarska. Ani na zpáteční cestě jsme se kochali krásami kaňonu řeky Labe. S chutí jsme se zakousli do zdravé svačiny, kterou pro nás za finanční pomoci školy připravila výživová poradkyně paní Pémová. Při její přednášce, jsme se dozvěděli spoustu užitečných informací o zdravém životním stylu a zdravém stravování. A tak jsme dle Tyršova hesla „Ve zdravém těle zdravý duch“ prožili den plný pohybu, poznání, zdravé stravy a legrace.

Na projektu Region se spolufinancováním podílel Evropský sociální fond a státní rozpočet České republiky. Investice do rozvoje vzdělávání.
Úkolem projektu Region bylo vytvořit a ověřit nástroje výuky a výchovy k odpovědnému vnímání pro jeho udržitelný rozvoj u žáků ZŠ a SŠ Ústeckého a Karlovarského kraje. Cílem, aby mladí lidé poznali místo, kde žijí a cítili za jeho vývoj zodpovědnost. Naučili se v oblasti ochrany životního prostředí uplatňovat lokální řešení globálních problémů a získali k němu emocionálně kladný vztah. Tolik citace k programu, na kterém jsme se podíleli.

Ve školním roce 2010/2011 byla ZŠ Dr. Miroslava Tyrše oslovena organizátory projektu Region ke spolupráci a stala se součástí skupiny 50 škol z Ústeckého a Karlovarského kraje a jediným zástupcem děčínských základních škol.

ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín otevřela ve spolupráci s Magistrátem města Děčín v dubnu 2009 Naučnou stezku pod Kvádrberkem, která se stala vítaným obohacením lesního parku. Za dobu její existence prošla stezku dlouhá řada návštěvníku nejen z Děčína, ale i širokého okolí. Tím ale projekt naučné stezky zdaleka neskončil. ZŠ Dr. Miroslava Tyrše ve spolupráci s Ekocentrem Magistrátu města Děčín připravila pracovní listy, které se přímo vztahují k naučné stezce. Ostatní školy a široká veřejnost tak mohou zpestřit svou návštěvu naučné stezky zpracováváním pracovních listů. Vedle příjemně stráveného času v lesním parku si tak mohou zároveň ověřit své znalosti z oblasti flory, fauny a historie Naučné stezky pod Kvádrberkem.  Pracovní listy připravil kolektiv pedagogů ZŠ Dr. Miroslava Tyrše v čele s paní učitelkou Mgr. Ludmilou Svobodovou, která byla i hlavní organizátorkou vzniku Naučné stezky pod Kvádrberkem. Pracovní listy jsou volně ke stažení na webových stránkách ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín www.zstyrs.cz, případně je lze získat přímo v ZŠ Dr. Miroslava Tyrše.

V přílohách článku naleznete pracovní listy, které jsou ve formátu pro tisk (vysoké rozlišení) a pro rychlejší otevření na webu (menší rozlišení).

ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín otevřela ve spolupráci s Magistrátem města Děčín loni v dubnu Naučnou stezku pod Kvádrberkem, která se stala vítaným obohacením lesního parku a za dobu její existence prošla stezku dlouhá řada návštěvníku nejen z Děčína a okolí. Tím ale projekt naučné stezky zdaleka nekončí. ZŠ Dr. Miroslava Tyrše ve spolupráci s Ekocentrem Magistrátu města Děčín připravuje pracovní listy, které se přímo vztahují k naučné stezce. Ostatní školy a široká veřejnost tak budou moci zpestřit svou návštěvu naučné stezky zpracováváním pracovních listů. Vedle příjemně stráveného času v lesním parku si tak mohou zároveň ověřit své znalosti z oblasti flory, fauny a historie Naučné stezky pod Kvádrberkem.

Pracovní listy budou vydány v průběhu podzimu a najdete je na webových stránkách ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín.

Naučnou stezku pod Kvádrberkem znáte v každou roční dobu. Na jaře vás přivítá svěží vůní, zpěvem ptáků a příjemnými odstíny jarní zeleně. V horkých letních měsících je stinným místem, kdy posezením pod stromy zapomenete na rozpálené město. Podzimní barvy se zlatavými odstíny potěší smysly a teplé sluneční paprsky? Nádherný pocit, že ještě není zima, která stejně nakonec přijde. Ani v zimě však lesopark pod Kvádrberkem neztratí nic ze svých půvabů. Nádherné bílé scenérie jsou kontrastem sytě zelené barvy jehličnanů odrážející se od bělostného sněhu. Ze sněhové přikrývky na svazích vystupují hrdé stříbrné kmeny bukového porostu a pravá česká zima poprvé testuje nově vysazené stromky a keře. Určitě budete souhlasit, že lesopark je nádherným místem v každou roční dobu. Pokud nemáte zrovna čas na zimní procházku v lesoparku, chceme vám jej přiblížit několika aktuálními fotografiemi v galerii.

Naše Naučná stezka pod Kvádrberkem si za rok své existence našla pevné místo v povědomí děčínských občanů a často se o ní píše i v médiích. Na ukázku přinášíme v příloze novinový článek z děčínského Zpravodaje.

22. květen je Den evropských parků, proto Vám představujeme Naučnou stezku pod Kvádrberkem, kterou připravila a slavnostně otevřela 22. 4. 2009 při příležitosti mezinárodního Dne Země ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín. Jsme potěšeni Vašimi příznivými ohlasy, se kterými se první naučná stezka v Děčíně setkala.

Trasa naučné stezky se nachází pod pískovcovou stolovou horou, která se nazývá Kvádrberk. Cesta parkem s mírným převýšením je doplněna čtyřmi velkými informačními tabulemi. Dvě historické jsou u dolního vchodu a u vyhlídkové terasy, botanická ve střední části a zoologická u většího rybníčku. Dvacet stromů je označeno menšími tabulkami, které uvádějí podrobnosti o jejich způsobu života. Část informací zjistíte studiem naučných tabulí, mnoho dalších zajímavostí objevíte sami. Stačí se posadit a vnímat úžasnou atmosféru parku, který byl založen z iniciativy děčínského zkrášlovacího spolku postupně v letech 1890 – 1902. Přejeme Vám příjemné poznávání druhů rostlin a živočichů, s nimiž se v různou roční dobu můžete setkat. Věříme, že Vás zaujme i historická část s vysvětlením původu a zajímavých proměn historických objektů.

Dne 22.dubna roku 2009 jsme se zúčastnili slavnostního otevření Naučné stezky pod Kvadrberkem.

Po příchodu zástupců školníto parlamentu pod Kvadrberk jsme se seznámili s historií Henryovy lípy, která bude slavnostně zasazena při otevření naučné stezky.

Jedná se o lípu z Číny a jméno ji dali Irové ,kteří ji přivezli do Evropy. Před slavnostním otevřením byly provedeny poslední úpravy lesoparku.

15 minut před zahájením byl lesopark připraven k slavnostnímu otevření.

Učitelský sbor i žáci netrpělivě čekali na příchod pana primátora a dalších zastupců města,kteří přijeli 5 minut před plánovaným otevřením naučné stezky.

Naše škola je účastníkem světového rekordu zaznamenaného v Guinessově knize rekordů

Znak města Děčína se po dlouhém putování vrátil zpět na naší školu, ZŠ Dr. Miroslava Tyrše. V loňském školním roce jsme jej vyrobili z tříděného recyklovatelného odpadu. Společně s 992 školami ČR jsme pokus o vytvoření světového rekordu, kdy bylo vytvořeno celkem 1025 znaků, zakončili uznáním světového rekordu do Guinessovy knihy rekordů. Současně byl tento světový rekord zaevidován do České databanky rekordů Agentury Dobrý den Pelhřimov. Co do rozsahu nemá tento rekordní pokus, který trval půl roku, v České republice srovnání.

Sběrné místo na naší škole pro společnost Kola pro Afriku bylo znovu otevřeno v květnu 2015. Za pouhých 30 dní sběru bylo dárci z celého okolí věnováno 28 kol.

V průběhu měsíce května jsme v rámci projektu Zelená škola chtěli dokázat, že víme, co je ekologie.

V pondělí 27. dubna se oba deváté ročníky vydaly do Prahy, aby zde v rámci projektu Sedmikráska navštívily a zhlédly originální výstavu, projekci k primární protidrogové prevenci Revolution Train.

Seznam školních pomůcek pro jednotlivé ročníky - viz příloha

Aktuální seznam školní knihovny - v příloze

Jsme Zelená škola!!!

Naše škola se zapojila do projektu Zelená škola a umožnila žákům a učitelům třídit nejen základní složky odpadu jako je papír, plast a sklo, ale i elektroodpad a baterie. Přímo na škole je umístěn sběrný box, do kterého můžete přinášet elektroodpad denně.

Od 21.4. do 5.5.2015 mohli naši žáci v průběhu hodin zaměřených na prevenci rizikového chování využívat tzv. Drogový kufr.

Kdo je náš třídní učitel?

Přípravná třída

Sběrné místo na ZŠ Dr. Miroslava Tyrše (telefonní číslo 412 516 547) je opět otevřeno v každý pracovní den od 8 do 15 hodin.

Nejen žáci 6.B se v úterý 31.3.2015 dozvěděli mnoho zajímavého o zdravém vaření.

V poslední březnový den naši školu i přes nepříznivé počasí doplněné silnými sněhovými přeháňkami dorazily specialistky na zdravou výživu.

Vedení školy - Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Pedagogický sbor

Asistentky pedagoga

Vychovatelky školní družiny

Vychovatelka školního klubu

Správní zaměstnanci

Zaměstnanci jídelny

Další správní zaměstnanci

Správce IT

V rámci projektu Sedmikráska přijela na naši školu dopravní policie.

Stejně jako v loňském roce, se i letos naše škola přihlásila do krásné akce Sněhuláci pro Afriku. Věřili jsme v bohatou sněhovou nadílku a veselé stavění sněhuláků proložené nezbytným koulováním.

Celý projekt Sněhuláci pro Afriku,