Naše ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín se zapojila do projektu s názvem Komunitní škola.

Jedním z úkolů je naučit komunikovat děti mezi vrstevníky, staršími spolužáky, ale i s dospělými – učiteli i rodiči. Děti by se měly naučit posoudit své schopnosti, umět přijímat chválu i kritiku, nebát se nabídnout své schopnosti a dovednosti, a tak se spolupodílet na plnění zadaných úkolů ve své skupině.

Začali jsme rozhovorem na téma, proč je důležitá spolupráce mezi lidmi ve skupině (např. vedoucí jídelny potřebuje paní kuchařky na vaření; pomocné kuchařky na mytí nádobí, zásobovače, který přiveze potraviny; opraváře, když se rozbije některý ze strojů atd.).  Potom jsme si takovou spolupráci vyzkoušeli. Zadání úkolu znělo:

Jako jediná základní škola v Děčíně se naše ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín zapojila do projektu společnosti Auto*Mat (iniciativa pro lepší kvalitu života ve městě).

V červenci 2009 začal tým Auto*Matu pracovat na novém projektu, který je zaměřen na vzdělávání žáků o udržitelné dopravě. V rámci projektu vznikne výukový program, který poskytne školám a výukovým institucím různorodé a diferencované (podle věku a potřeb dětí) nástroje pro předávání znalostí z oblasti ekologické dopravy.

Hlavní nositel projektu:

Naše škola je zapojena do projektu Komunitní škola.

Komunitní škola je taková škola, která plní vedle funkce vzdělávací a výchovné i funkci společenského, kulturního a volnočasového centra v jejím okolí (obci) a umožňuje a podporuje aktivní účast všech členů místní komunity při spoluutváření i naplňování této funkce.

Souhrnné informace:

Datum zahájení projektu: 1. 1. 2009

Datum ukončení projektu: 31. 7. 2011

Stručný obsah:

Dne 22.dubna roku 2009 jsme se zúčastnili slavnostního otevření Naučné stezky pod Kvadrberkem.

Po příchodu zástupců školníto parlamentu pod Kvadrberk jsme se seznámili s historií Henryovy lípy, která bude slavnostně zasazena při otevření naučné stezky.

Jedná se o lípu z Číny a jméno ji dali Irové ,kteří ji přivezli do Evropy. Před slavnostním otevřením byly provedeny poslední úpravy lesoparku.

15 minut před zahájením byl lesopark připraven k slavnostnímu otevření.

Učitelský sbor i žáci netrpělivě čekali na příchod pana primátora a dalších zastupců města,kteří přijeli 5 minut před plánovaným otevřením naučné stezky.

Naučná stezka by měla sloužit nejen dětem při jejich výuce a poznávání životního prostředí, ale zároveň široké veřejnosti. Mnoho občanů města a návštěvníků Děčína jistě uvítá informace z historie této krásné lokality, ale také informace z naší fauny a flóry.

Základní škola Dr. Miroslava Tyrše, která je nositelem projektu, věnovala vzniku naučné stezky mnoho času a práce. Aby stezka mohla být uvedena do provozu, bylo třeba zpracovat materiály týkající se zvířat, stromů a rostlin, připravit fotodokumentaci, mapky, zjistit údaje k historii parku, připravit výrobu a grafické zpracování informačních cedulí, jejich umístění atd. Za vším stojí obrovské úsilí a obětavá práce pedagogického sboru.

Na konečné verzi naučných materiálů odborně spolupracoval pan Václav Šafr. Výrobu a montáž informačních cedulí zajistil pan Tomáš Benda – Truhlářství Jarmil. Historii zpracoval pan Petr Joza, který zároveň poskytl historickou fotodokumentaci. Část fotodokumentace věnovalo Oblastní muzeum v Děčíně.

22. dubna se jako každý rok slaví Den Země. Základní škola Dr. Miroslava Tyrše Děčín II, Vrchlického 630/5 si na tento den ve spolupráci se Statutárním městem Děčín připravila otevření nové naučné stezky v parku Kvádrberk. Slavnostní otevření proběhne v horní části parku u konečné autobusu č. 7 v 9 hodin.

Naučná stezka by měla sloužit nejen dětem při jejich výuce a poznávání životního prostředí, ale zároveň široké veřejnosti. Mnoho občanů města a návštěvníků Děčína jistě uvítá informace z historie této krásné lokality, ale také informace z naší fauny a flóry.

Základní škola Dr. Miroslava Tyrše, která je nositelem projektu, věnovala vzniku naučné stezky mnoho času a práce. Aby stezka mohla být uvedena do provozu, bylo třeba zpracovat materiály týkající se zvířat, stromů a rostlin, připravit fotodokumentaci, mapky, zjistit údaje k historii parku, připravit výrobu a grafické zpracování informačních cedulí, jejich umístění atd. Za vším stojí obrovské úsilí a obětavá práce pedagogického sboru.

Na konečné verzi naučných materiálů odborně spolupracoval pan Václav Šafr. Výrobu a montáž informačních cedulí zajistil pan Tomáš Benda – Truhlářství Jarmil. Historii zpracoval pan Petr Joza, který zároveň poskytl historickou fotodokumentaci. Část fotodokumentace věnovalo Oblastní muzeum v Děčíně.