Vážení rodiče,
zápis k povinné školní docházce od 1. 9. 2023 se uskuteční 14. 4. 2023 v přístavbě ZŠ Dr. M. Tyrše, Děčín 2, Vrchlického 630/5 dostupné nejlépe z Vokolkovy ulice. K zápisu se dostanete po šipkách „ZÁPIS“.

ZŠ Dr. Miroslava Tyrše se již šestkrát podílela na velké akci Tyršův Děčín zorganizováním Tyršovy stezky. Tentokrát netradičně v sobotu 17. září 2022 byla stezka zahájena v prostoru poblíž sochy Dr. M. Tyrše na Smetanově nábřeží. ZŠ Dr. Miroslava Tyrše připravila pro děti a jejich rodiče stezku s deseti stanovišti, na kterých děti plnily různorodé úkoly (sportovní, dovednostní, vědomostní). Za absolvování stezky dostaly děti příjemnou odměnu v podobě velké čokolády Kinder Cards, batohu s logem školy a již tradičního balónku. Stezkou prošlo 244 účastníků, což je moc hezké vysvědčení pro celý pedagogický sbor, který Tyršovu stezku pečlivě a dlouho připravoval.

Žádost o přijetí k plnění povinné školní docházky

Přihláška k zápisu k povinné školní docházce

Žádost o odklad školní docházky

Žádost o zařazení do přípravné třídy

Společně do školy.

Vážení rodiče,

zápis k povinné školní docházce od 1. 9. 2022 se uskuteční v 22. 4. 2022 v přístavbě ZŠ Dr. M. Tyrše, Děčín 2, Vrchlického 630/5 dostupné nejlépe z Vokolkovy ulice. K zápisu se dostanete po šipkách „ZÁPIS“.

Jsme rádi, že máte zájem o naši školu, ale vzhledem k velkému zájmu rodičů nemůžeme místo pro Vaše dítko zaručit. Přednost při přijímání mají děti z naší spádové oblasti, kterou stanovuje MM Děčín. V případě, že nejste z naší spádové oblasti, je vhodné se dostavit k zápisu i na Vaši spádovou školu, abyste měli povinnou školní docházku zajištěnu.

Zápis do první třídy

Vážení rodiče,

vzhledem k epidemii nemoci COVID-19 byl změněn obvyklý systém zápisu dětí do 1. tříd základních škol. Nově ředitelé základních škol v Děčíně stanovili termín zápisu na dobu od 14. 4. 2020 do 30. 4. 2020. Na základě doporučení MŠMT se zápis bude konat bez přítomnosti dětí a zákonných zástupců ve škole.
Žádosti o přijetí k základnímu vzdělávání se tak budou přijímat prostřednictvím:

• datové schránky (uuimkzu),
• emailu s elektronickým podpisem (Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript. nebo Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.),
• poštou (musí být doručeno do 30. 4. 2020),
• případně dle konkrétní situace osobním podáním.

V posledním případě je nezbytné domluvit si přesný čas podání žádosti se školou telefonicky, aby nedošlo k vyšší koncentraci a pohybu osob v prostorách školy.
Pokud by bylo podání učiněno pomocí jiných technických prostředků (např. emailem bez uznávaného elektronického podpisu, telefaxem apod.), je nutné jej do 5 dnů ze strany zákonného zástupce potvrdit jedním z výše uvedených způsobů.

Na základě tohoto opatření Vás žádáme o postup dle následujících kroků:
Postup:

1. Z webu školy si stáhněte formuláře:
        a. Přihláška k zápisu
        b. Žádost o přijetí k povinné školní docházce
2. Formuláře vyplňte – vyžadují podpis obou zákonných zástupců. K zápisu je třeba doložit také rodný list dítěte. Žádost o přijetí k plnění povinné školní docházky a Přihlášku k zápisu musí podepsat oba zákonní zástupci (matka i otec), a to i v případě rozvedených rodičů.
3. V případě žádosti o odklad si stáhněte místo formuláře Žádost o přijetí k povinné školní docházce Žádost o odklad školní docházky. Postup zůstává stejný.  K žádosti o odklad je potřeba dodat lékařskou zprávu od dětského doktora a vyjádření školského poradenského zařízení.
   Kontakt – školská poradenská zařízení v Děčíně:
   PPP - telefon: 412 532 071, 775 441 269
   SPC - telefon: 607 936 913
4. V případě zájmu o přípravnou třídu je možné stáhnout Žádost o zařazení do přípravné třídy. Potřebuje doklad o odkladu PŠD (buď z naší ZŠ, nebo z jiné ZŠ) a doporučení školského poradenského zařízení.

Kritéria přijetí:

V případě zapsání většího počtu dětí než je stávající prostorová kapacita školy (tj. otevření dvou prvních tříd v celkovém počtu 56 žáků), budou přednostně přijímány děti dle následujícího kritéria:
- děti s trvalým bydlištěm ve spádovém obvodu školy dle vyhlášky města Děčín.

V případě, že nerozhodne toto kritérium, což je téměř jisté, budou zbývající žáci, které přijmeme do uvedeného počtu, losováni. Komisi pro losování jmenuje ředitel školy.

V případě potřeby osobního kontaktu je kancelář školy otevřená každý pracovní den od 8.00 do 12.00 hodin. Schůzku si, prosím, domluvte na výše uvedených emailových adresách nebo telefonním čísle 731 780 520 (Mgr. J. Medek).

Základní škola Dr. Miroslava Tyrše Děčín II, Vrchlického 630/5, příspěvková organizace, 405 02 Děčín II, Vrchlického 630/5 se zavazuje ke zpřístupnění svých internetových stránek v souladu se zákonem č. 99/2019 Sb., o přístupnosti internetových stránek a mobilních aplikací a o změně zákona č. 365/2000 Sb., o informačních systémech veřejné správy a o změně některých dalších zákonů, ve znění pozdějších předpisů, který provádí Směrnici Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/2102 ze dne 26. října 2016 o přístupnosti webových stránek a mobilních aplikací.

Prohlášení přístupnosti se vztahuje na následující internetové stránky:

• http://www.zsvrch.cz

Struktura informací

Struktura informací na stránkách byla vytvořena podle specifikace W3C HTML 5 a vizuálně naformátována kaskádovými styly (CSS 3) – vzhled stránek a jejich funkčnost jsou podřízeny možnostem handicapovaných uživatelů. Dodržení výše zmíněných norem by mělo zajistit správné zobrazení obsahu stránek ve většině používaných prohlížečů a na většině zobrazovacích zařízení.

Stav souladu

Uvedené internetové stránky jsou částečně v souladu s EN 301 549 V2 1.2 a standardem WCAG 2.1 z důvodu nedostatečně přístupného obsahu anebo výjimek uvedených níže.

Přístupnost obsahu

Na internetových stránkách jsou informace nabízeny i v podobě dokumentů formátu DOC, DOCX, XLS, XLSX a PDF, a to zejména z důvodů, že obsahují typografické prvky a formátování, které webový formát HTML nepodporuje, nebo jsou příliš velké, proto pak doporučujeme jejich stažení. Formáty DOC a PDF jsou také vhodnější pro tisk. K prohlížení těchto dokumentů je možné zdarma stáhnout Word Viewer a Acrobat Reader. V některých webových prohlížečích je integrována aplikace, jež slouží k prohlížení výše uvedených formátů dokumentů.
Redakční systém Joomla může při zpracování testu k „Prohlášení o přístupnosti“ vykazovat jisté chybové hlášky typu „Použití atributů ´alt´ na ´img´ elementech. Tyto informace o názvech obrázků bohužel není možno doplnit, jelikož je použita zakoupená šablona od externího tvůrce pro redakční systém Joomla.

Vypracování prohlášení o přístupnosti

• Prohlášení o přístupnosti bylo vypracováno dne 01.12.2019
• Prohlášení o přístupnosti bylo revidováno dne 01.12.2019

Pro vypracování prohlášení byl použit zákon č. 99/2019 Sb. a metodický pokyn MVČR k tomuto zákonu, normy EN 301 549 V2 1.2 a mezinárodně uznávaný standard Web Content Accessibility Guidelines – WCAG 2.1.

Zpětná vazba

Základní škola Dr. Miroslava Tyrše Děčín II, Vrchlického 630/5, příspěvková organizace, 405 02 Děčín II, Vrchlického 630/5 má za cíl, aby jím spravované internetové stránky byly přístupné všem jejím uživatelům, a to na základě principů přístupnosti (vnímatelnost, ovladatelnost, srozumitelnost a stabilita). Kontakt je:

Základní škola Dr. Miroslava Tyrše Děčín II, Vrchlického 630/5, příspěvková organizace
405 02 Děčín II, Vrchlického 630/5

telefon: 412 516 547, 775 344 397
e-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Postupy pro prosazování práva

V případě, že Vám nebyla poskytnuta odpověď, nebo poskytnutá odpověď je neadekvátní či neuspokojivá v souvislosti s Vaší žádostí či oznámením ohledně přístupnosti internetových stránek nebo webové aplikace, kontaktujte příslušný orgán pro prosazování práva:

Ministerstvo vnitra, odbor eGovernmentu
náměstí Hrdinů 1634/3, 140 21 Praha 4
e-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Prohlášení provozovatele internetových stránek

Tyto internetové stránky provozuje Základní škola Dr. Miroslava Tyrše Děčín II, Vrchlického 630/5, příspěvková organizace, 405 02 Děčín II, Vrchlického 630/5. Internetové stránky využívají redakční systém Joomla. Trnto redakční systém se řadí k jedněm z nejpopulárnějších Open Source redakčních systémů (angl. zkratka CMS) vůbec. Je licencován pod GNU General Public License.

Správcem veškerého obsahu je Základní škola Dr. Miroslava Tyrše Děčín II, Vrchlického 630/5, příspěvková organizace se sídlem 405 02 Děčín II, Vrchlického 630/5. Veškeré osobní údaje návštěvníků internetových stránek, které jsou prostřednictvím těchto internetových stránek poskytovány, jsou spravovány výlučně správcem obsahu webu.

Provozovatel redakčního systému, jakožto zpracovatel osobních údajů tímto prohlašuje, že jsou osobní údaje zpracovávané v jí provozovaném redakčním systému dostatečně zabezpečeny proti ztrátě a úniku a zároveň prohlašuje, že neposkytuje žádné zpřístupněné osobní údaje třetím osobám.

Milí rodiče, rádi bychom se pochlubili zpracovaným videem z turnaje florbalových akademií, kterého se většina malých dětí z naší školy zúčastnila. Turnaj se nám moc líbil a věřím, že i Vám.

Zároveň bychom Vám chtěli poděkovat za vaši důvěru, kterou jste v nás vložili, a děti postrčili k prvnímu florbalovému kroku. Florbalové akademie však fungují jen pro 1. – 2. třídu. Pokud vaši ratolest florbal baví, je možnost udělat druhý florbalový krok a přihlásit ho do florbalových kategorií přímo do florbalového klubu. Veškeré informace Vám dojdou na email během první poloviny června. V případě zájmu jsme na telefonu a emailu. (Tomáš Štěpánek, Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., 775862628)

Ing. Tomáš Štěpánek

Video ke spuštění zde.

V říjnu jsme se učili různé druhy ovoce. Děti se seznamovaly s ovocem, které znají ze svých zahrádek a roste u nás, ale také různé druhy cizokrajného ovoce, které znají z obchodu. Třídili jsme obrázky, vysvětlovali, kde jednotlivé ovoce roste, hráli různé hry. Nejvíce zábavný byl však ovocný den, kdy si měly děti přinést různé druhy ovoce z domova na společnou ochutnávku. Vysvětlovali jsme si jak je ovoce zdravé a jak důležité místo má v našem jídelníčku a pak ochutnávali a ochutnávali. Na závěr jsme si zahráli hru se zavázanýma očima a děti měly poznat o který druh ovoce se jedná, musely zapojit všechny smysly, aby určily správně. Vítěz, který rozpoznal všechno ovoce dostal na závěr sladkou odměnu. Tento den se nám moc líbil a navázal na další téma a tím je zelenina.

Přišel podzim, který je velmi pestrobarevný a proto i my v přípravném ročníku, jsme začali vyrábět výrobky s podzimní tematikou. Vždy jsme s tím spojili i nějakou příhodnou básničku, jako například básnička Ježek, Jablíčka a písně Vyletěl si pyšný drak, nebo Vítr klepe na jablíčko., V lese jsme si nasbírali krásné barevné listy a spoustu přírodnin a tak nám šla práce hezky od ruky. Nejvíce se nám líbilo vyrábět skřítka Podzimníčka a létajícího draka. Myslím. že se nám podzimní  výzdoba třídy povedla a při povídání o podzimu je nám hned jasné, které symboly do podzimu patří.

Letos do naší přípravné třídy chodí 11 dětí. Už jsme se stačili seznámit a zjistit, co bude potřeba zlepšit a zdokonalit, ještě než půjdeme do 1. třídy. Velké problémy nám dělá správná výslovnost a tak jsem se zaměřila na logopedickou prevenci, kterou provádím každý den po vyučování individuálně. Je nutné se správné výslovnosti věnovat nyní intezivně, protože pokud jde dítě do první třídy a neumí správně vyslovovat, mívá častěji problémy se čtením a následně s psaním. Každý den proto začínáme den s logoped. chvilkou, kdy se snažíme rozdýchat a rozhýbat mluvidla. Správně nahlas vyslovujeme říkanky, zaměřené na určitou hlásku a zpíváme. Děti zpívají velmi rády a proto se mnohdy odstraní stud a aniž by si uvědomovaly, tak hravou formou správně vyslovují. Často se doprovázíme na hud. nástroje a děti si tak rozvíjejí fonematický sluch. Děti se už naučily spoustu nových písniček a tanečků.

Od září do prosince 2013, probíhal v přípravném ročníku projekt (Logopedické hrátky). Děti zde měly možnost se každodenně rozvíjet nejen  po řečové stránce, ale i celkově rozvíjet svou osobnost. Díky spec. logopedickým pomůckám, jsem měla možnost s dětmi více rozšiřovat  jejich řečový projev. Do projektu  byli zapojeni také rodiče žáků a musím říct, že se mé představy o lepší spolupráci s rodiči naplnily. Výstupem pak byly 2 vystoupení (říjen, prosinec), kde děti předvedly, co se během výuky naučily. Celkově hodnotím projekt jako velmi přínosný.

Mgr. Kamila Broučková Bartůšková

V termínu 7. – 16. června uspořádala ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín již tradiční sportovní kurs v Itálii v letovisku Martinsicuro na Palmové riviéře.

Ubytováni jsme byli ve vybavených velkých stanech a karavanech. Na pláž stačilo ujít 100 m, k dispozici nám bylo i travnaté hřiště a bazén. A novinkou pro nás byli místní animátoři, kteří nám připravili spoustu zábavy během dne i večer.

Ale hlavně jsme jeli pochopitelně k moři a za sportem. Na hřišti a pláži jsme tak absolvovali řadu turnajů v brenbalu, baseballu, fotbalu, lakrosu, volejbalu, freesbee, ringu, samozřejmě také v plavání.

Dopřávali jsme si výbornou italskou zmrzlinu a pizzu. K tomu všemu nám hezky svítilo sluníčko, takže není divu, že domů a zpět do školy se nikomu moc nechtělo.

Grazie, ciao Italia!!!

Naše škola se účastní projektu Ovoce do škol, v rámci kterého je dětem 1. – 5. ročníků dodáváno zdarma čerstvé ovoce, zelenina či 100% džusy. Rádi bychom Vás touto cestou o projektu více informovali.

Projekt Ovoce do škol probíhá v České republice již čtvrtým rokem ve spolupráci s Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy, Ministerstvem zdravotnictví a Ministerstvem zemědělství.  Za provádění projektu je zodpovědný Státní zemědělský intervenční fond, Oddělení pro cukr, ovoce a zeleninu, Ve Smečkách 33, Praha 1.  V tomto školním roce se projektu účastní více než 416 tisíc dětí, což je 92 % všech dětí na prvním stupni. Cílem projektu je vytvářet lepší stravovací návyky u dětí, bojovat proti narůstající dětské obezitě a podporovat zvýšení spotřeby ovoce a zeleniny u dětí.

V rámci projektu vznikly internetové stránky www.ovocedoskol.szif.cz , kde můžete nalézt zajímavé informace nejen pro školy (schválení dodavatelé, dodávané produkty, informativní příručka pro školy), ale také informace pro rodiče, děti a dodavatele.

Právní subjekt

Název: Základní škola Dr. Miroslava Tyrše Děčín II, Vrchlického 630/5, příspěvková organizace
sídlo: 405 02 Děčín II, Vrchlického 630/5
Právní forma: příspěvková organizace
IČO: 72 74 35 73

Sekretariát

412 51 65 47, 775 34 43 97

Ředitelna

412 51 74 68, 777 62 19 49

Zástupce ředitele

731 78 05 20

Výchovný poradce

605 16 74 49

Školní družina

774 34 43 92 (1. a 2. oddělení)
412 51 74 69 (3. a 4. oddělení)
775 34 43 96

Školního klub

412 51 65 47 provolba 19

Sborovna

412 51 65 47 provolba 16

Školní jídelna

412 51 74 70
775 86 67 55

Školník (i správce hřiště a sportovní haly)

774 34 43 91

Datová schránka

uuimkzu

Email

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Web

http://www.zsvrch.cz/
http://www.zstyrs.cz 

Číslo bankovního účtu školy

78 – 5247870297/0100

Číslo bankovního účtu elektronické pokladny

115-5610380277/0100

Číslo bankovního účtu školní jídelny

11133431/0100

Zřizovatel školy

Statutární město Děčín
Sídlo zřizovatele: Mírové náměstí 1175/5 405 02 Děčín IV Kraj: Ústecký IČ: 261 238 Telefon: 412 593 111 Web: http://www.mmdecin.cz

Znovu otevíráme úspěšný přípravný ročník vedený speciálním pedagogem pro děti v posledním roce před zahájením školní docházky nebo s odkladem školní docházky.

Dle nové legislativy lze do přípravné třídy zařadit děti s odkladem školní docházky i bez odkladu školní docházky.

Další informace informace o přípravné třídě naleznete v přílohách článku.

Díky Nadaci ČEZ keramická dílna naší školy i nadále vzkvétá. S úspěšným projektem "Keramickou tvorbou k harmonizaci osobnosti" jsme získali 64.000,- Kč, které nám umožnily vybavit dílnu krásným dřevěným nábytkem a nakoupit materiál a pomůcky pro šikovné ruce keramických nadšenců. Velice si vážíme této podpory, bez níž by dílna ani nevznikla - děkujeme!

ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín se zapojila jako jedna z dvaceti základních škol v Ústeckém kraji do projektu „Otevřená škola“.

Otevřená škola: Ani nemocné dítě nebude ochuzeno o výuku a testy

Nadaní i nemocní školáci si budou rovni

Nadané děti, nebo naopak děti s tělesným postižením či nemocní školáci budou moci zvládat vyučování ve stejném čase, a přitom přizpůsobené jejich momentálním možnostem a stupni intelektu. Projekt „Otevřená škola“, který se rozjíždí v rámci Ústeckého kraje, postupně zavede do školství elektronické metody vzdělávání tak, aby se vyrovnaly extrémní rozdíly, jež někdy mezi žáky v jedné třídě jsou. Cílem projektu je především: rozvoj individuálního potenciálu a tvořivosti žáků, a to využíváním nových technologií ve vzdělávání, a rozvoj dnes tak často omezené spolupráce ve vztahu mezi učitelem a žákem.

Naše ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín se zapojila do projektu s názvem Komunitní škola.

Jedním z úkolů je naučit komunikovat děti mezi vrstevníky, staršími spolužáky, ale i s dospělými – učiteli i rodiči. Děti by se měly naučit posoudit své schopnosti, umět přijímat chválu i kritiku, nebát se nabídnout své schopnosti a dovednosti, a tak se spolupodílet na plnění zadaných úkolů ve své skupině.

Začali jsme rozhovorem na téma, proč je důležitá spolupráce mezi lidmi ve skupině (např. vedoucí jídelny potřebuje paní kuchařky na vaření; pomocné kuchařky na mytí nádobí, zásobovače, který přiveze potraviny; opraváře, když se rozbije některý ze strojů atd.).  Potom jsme si takovou spolupráci vyzkoušeli. Zadání úkolu znělo:

V pátek 26. února se na ZŠ Dr. Miroslava Tyrše v Děčíně uskutečnil projektový den. Tentokrát pod názvem Pověsti regionu. V tomto školním roce šlo již o druhou akci podobného typu. Žáci i učitelé byli s předstihem informováni, takže se všichni stihli kvalitně připravit. Ti nejmenší se seznámili s klasickými pověstmi, které se váží na Děčínsko. Malovali Ovčí můstek přes Jílovský potok, dramatizovali a s loutkami hráli pověsti O modrém světle, O katovně apod. Ti starší si již troufli na dramatizaci složitějších pověstí a jejich realizaci po pečlivém nácviku pak předvedli v aule školy i zvědavým spolužákům. Zde sklidili zasloužený potlesk. A ti úplně nejstarší pak navštívili Muzeum a Státní archiv v Děčíně, kde zhlédli zajímavé expozice a přinesli si mnoho nových poznatků. Vše bylo samotnými žáky zdokumentováno jak fotograficky, tak literárně. Den se vydařil a všem zúčastněným musíme poděkovat za jeho kvalitní přípravu. Všichni si odnesli nějaký nový poznatek o místě svého bydliště, o jeho historii a tradicích v něm. Jistě to nebyl poslední, takto skvěle prožitý den.

Asi málokdo ví, že první březen je dnem komunitních škol. A jelikož i naše škola je zapojena do tohoto programu, vznikl nový projekt pro žáky naší školy. Dne 1. března 2011 tak žáci ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín oslavili Mezinárodní den komunitních škol. Jak?

Tento den byl ve znamení zábavy, žáci přišli v maskách a byl pro ně uspořádán maškarní bál. Ti, kteří se na masky necítili, se zapsali do tvůrčích dílen. A dopoledne strávili podle svých představ. Na výběr měli např. dílny výtvarné, keramické, mohli se účastnit zajímavých chemických pokusů, ale i si zahrát florbal či se podívat na anglicky mluvený film. Každý našel svůj kousek zábavy. Za takto uspořádaný den platili žáci dobrovolně desetikorunu.

Tento den se nesl i ve znamení spolupráce s EOA v Děčíně. Studenti zasedali v porotě a hodnotili masky žáků, ale též se podíleli na výběru dobrovolné částky. Naopak i žáci naší školy byli na EOA Děčín pomáhat s vybíráním příspěvků.

Veškerý výtěžek z obou škol bude věnovaný Městskému útulku v Děčíně.

Takže závěrem můžeme prohlásit, že už se všichni těšíme na další pokračování v příštím školním roce.

Prezentaci si můžete stáhnout v příloze.

Projektové dny jsou přípravou pro zahájení provozu komunitně poradenského centra na ZŠ Dr. Miroslava Tyrše.

Dne 28. dubna a 8. června naše škola uspořádala dva projektové dny na téma Public relations - péče o vztahy s veřejností a Fundraising - získávání zdrojů pro rozvoj organizací, které se setkaly s velmi příznivým ohlasem u veřejnosti. Obě akce se konaly díky projektu „Komunitní škola“ a jejich cílem bylo navázat novou spolupráci s dalšími organizacemi v našem městě, protože na podzim letošního roku připravujeme zprovoznění zcela nového regionálního komunitně poradenského centra, které bude sloužit nejen našim žákům, ale i široké veřejnosti. Chceme tak propojit naší školu s širší komunitou v Děčíně, aktivně spolupracovat s dalšími školami, neziskovými organizacemi, sportovními kluby a úřady. Díky uskutečněným projektovým dnům jsme navázali nové vztahy například s obecně prospěšnou organizací České Švýcarsko, sociální firmou Slunečnice, Canis klubem Děčín, mateřským centrem Rákosníček, Pionýrem Děčín, Centrem sociálních služeb v Děčíně, Osobní asistenční službou Děčín a dalšími.

Naše škola je zapojena do projektu Komunitní škola.

Komunitní škola je taková škola, která plní vedle funkce vzdělávací a výchovné i funkci společenského, kulturního a volnočasového centra v jejím okolí (obci) a umožňuje a podporuje aktivní účast všech členů místní komunity při spoluutváření i naplňování této funkce.

Souhrnné informace:

Datum zahájení projektu: 1. 1. 2009

Datum ukončení projektu: 31. 7. 2011

Stručný obsah:

Hlavní nositel projektu:

Otevřená škola: Ani nemocné dítě nebude ochuzeno o výuku a testy

Nadaní i nemocní školáci si budou rovni

Nadané děti, nebo naopak děti s tělesným postižením či nemocní školáci budou moci zvládat vyučování ve stejném čase, a přitom přizpůsobené jejich momentálním možnostem a stupni intelektu. Projekt „Otevřená škola“, který se rozjíždí v rámci Ústeckého kraje, postupně zavede do školství elektronické metody vzdělávání tak, aby se vyrovnaly extrémní rozdíly, jež někdy mezi žáky v jedné třídě jsou. Cílem projektu je především: rozvoj individuálního potenciálu a tvořivosti žáků, a to využíváním nových technologií ve vzdělávání, a rozvoj dnes tak často omezené spolupráce ve vztahu mezi učitelem a žákem.

ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín získává díky evropským penězům větší možnosti ke vzdělávání žáků i dospělých.

V průběhu měsíce května 2010 byla zahájena rozsáhlá výstavba v areálu školy.

Dvě investice v rámci IPRM města Děčína budou pro naši školu znamenat zkvalitnění výuky v jednotlivých oborech:

Projekt „ modernizace učeben ZŠ pro potřeby dalšího vzdělávání“

• půdní vestavba ve 4. podlaží, zřízení nových učeben, kabinetů, chodby, vestibulu, schodiště, kotelny
• učebna v přírodě, vytvoření přírodní učebny pro studijní potřeby i mimoškolské aktivity

Získáme nové učebny cizích jazyků, informatiky a ekologie. Učebny budou sloužit nejen pro žáky školy, ale i v odpoledních hodinách pro další vzdělávání všem občanům.

Za účelem větší podpory vzdělávání na základních školách byl MŠMT ČR vyhlášen Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost (OP VK), který je spolufinancován z Evropského sociálního fondu. Tento program (pro který se lidově užívá název program šablon) by měl přispět k masivní podpoře základních škol a k řešení některých palčivých problémů v základním školství.

Smyslem programu je podpořit rozvoj oblastí, které se dlouhodobě ukazují (např. ve výsledcích mezinárodního šetření typu TIMSS a PISA – tj. mezinárodních projektů, které zjišťují úroveň znalostí a dovedností žáků např. v matematice a dalších přírodních vědách) jako problematické v rámci vzdělávání na základních školách.

Projektu, po splnění podmínek daných v projektové žádosti, se účastní i naše škola, která z předložené nabídky prioritních témat vybrala následující oblasti:

Díky Nadaci ČEZ keramická dílna naší školy i nadále vzkvétá. S úspěšným projektem "Keramickou tvorbou k harmonizaci osobnosti" jsme získali 64.000,- Kč, které nám umožnily vybavit dílnu krásným dřevěným nábytkem a nakoupit materiál a pomůcky pro šikovné ruce keramických nadšenců. Velice si vážíme této podpory, bez níž by dílna ani nevznikla - děkujeme!

Řešení vrstevnických vztahů

Naše škola, jako jediná v Děčíně, je zapojena do projektu Řešení vrstevnických vztahů. Tento projekt probíhá pod záštitou Vzdělávacího institutu ochrany dětí. Jedná se o projekt, který si klade za cíl zlepšit vztahy mezi žáky ve škole.

V pondělí 31. října byl naší škole oficiálně předán certifikát o projektu z rukou zástupců Vzdělávacího institutu ochrany dětí, který projekt oficiálně zřizuje, a z rukou primátora města Děčín pana Františka Pelanta.

Z každé třídy se zapojují dva žáci, kteří se stanou "podporovateli" a jsou začleněni do výcvikového programu, který vedou vyškolení lektoři. Učí se dovednostem jako je naslouchání, empatie, pomoc s řešením problému svých vrstevníků.

Pokud si sami nevědí rady, spolupracují s učitelem, který je také garantem tohoto projektu a pravidelně se s podporovateli setkává.

O dalších aktivitách podporovatelů vás budeme pravidelně informovat.

Přejeme tedy podporovatelům hodně úspěchů v jejich budoucí práci.

Další informace naleznete na http://viod.cz/cz/viod/realizovane-projekty/projekt-reseni-vrstevnickych-vztahu.html

Projekt EU - IPRM (sportoviště) byl v ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín úspěšně dokončen. Škola tak získala další krásné hřiště s umělým povrchem, které je v bezprostřední blízkosti školy a je tak rozšířena už tak široká nabídka sportovních příležitostí pro žáky naší školy. Navíc škola získala i hřiště pro nejmenší s tzv. dřevěným programem, které bude jistě hojně využíváno rodiči s malými dětmi. Od 1. ledna 2012 je sportoviště s umělým povrchem a hřiště s dřevěným programem přístupné veřejnosti dle provozního řádu.

Projekt EU - IPRM učebny byl úspěšně dokončen. ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín i široká veřejnost tak mohou využívat zcela nové, krásně zrekonstruované půdní prostory, ve kterých vznikly dvě počítačové učebny (jedna se speciálním vybavením pro výuku cizích jazyků), herny pro školní klub a školní knihovna. Škola se tak posunula o velký krok vpřed ve své snaze být moderní školou a nabízet svým žákům kvalitní výuku.

Nové prostory může využívat i široká veřejnost.

V rámci projektu Modernizace učeben škola získala krásné nové půdní prostory, ve kterých vznikly dvě počítačové učebny, z nichž jedna je vybavena speciálním zařízením pro výuku cizích jazyků. Dalším přínosem pro školu jsou dvě klubovny pro činnost školního klubu a zajímavě řešená učebna v přírodě.

V rámci projektu Modernizace sportovišť může nyní škola využívat nádherné hříště s umělým povrchem a hřiště pro nejmenší s tzv. dřevěným programem (skluzavka, prolézačky, pískoviště atd.). Obohacením jsou i dva venkovní stoly na stolní tenis. Ke sportovištím má škola k dispozici i nové šatny a sociální zařízení.

Naše škola je zapojena do projektu z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, Prioritní osy 1 – Počáteční vzdělávání, Oblasti podpory 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání, Číslo výzvy v informačním systému: 56

Šablony klíčových aktivit:

• Čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti.
• Zahraniční jazykový kurz pro učitele.
• Stínování (shadowing) pro pedagogy cizích jazyků, matematiky, přírodovědných a technických předmětů v zahraničí.
• Zahraniční jazykově-vzdělávací pobyt pro žáky.

Naše škola je zapojena do projektu z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, Prioritní osy 1 – Počáteční vzdělávání, Oblasti podpory 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání, Číslo výzvy v informačním systému: 57

Šablony klíčových aktivit:

• Rozvoj technických dovedností žáků na druhém stupni základní školy.
• Rozvoj profesních dovedností učitelů pro výuku zaměřenou na zlepšování technických dovedností žáků základní školy.
• Individualizovaný rozvoj ústních komunikačních dovedností učitelů v anglickém/německém/francouzském jazyce formou blended learningu.
• Rozvoj individuálních ústních komunikačních dovedností žáků v anglickém/německém/francouzském jazyce formou blended learningu.

Místo realizace: Ústecký kraj

Období realizace projektu: 1. 1. 2013 – 31. 12. 2014

Cíle projektu:

Hlavním cílem projektu je vytvoření sítě a následná odborná i metodická podpora sítě spolupracujících kariérových a výchovných poradců na základních školách a zaměstnavatelů v Ústeckém kraji.

Naše škola spolupracuje na projektu Kola pro Afriku s organizací Kola pro Afriku, která byla založena v roce 2012 v Ostravě. Cílem projektu je umožnit dětem v Africe cestu ke vzdělání. Pomoc nás všech směřuje do Gambie, kde děti pěšky překonávají mnohakilometrové vzdálenosti cestou do školy. Náročná cesta je stojí mnoho energie a času, velmi často musí proto zůstávat doma.

Darovanými koly chceme dětem umožnit snazší cestu za vzděláním, které ovlivní i jejich budoucnost. Prvních 350 kol obdrželi děti v Gambii na jaře roku 2013. Dalších 1200 kol, darovaných dárci v ČR v rámci projektu Kola pro Afriku, odpluje začátkem prosince tohoto roku. V lednu 2014 budou kola v Africe rozdělována podle předem daných kritérií. Nejdůležitějším je vzdálenost do školy a také prospěch žáka. Žákům jsou kola za malý poplatek pouze zapůjčena. Zůstávají majetkem školy.

Naše škola patří ke Školám podporujícím zdraví, proto jsme se těšili na náš projektový den Plujeme spolu…, až společně takový zdravý den strávíme. V pondělí 23. 9. jsme se my, žáci 2. stupně, společně se svými učiteli nalodili na v děčínském přístavu ke společné plavbě do Bad Schandau. Počasí se rozhodlo nám cestu pěkně „osladit“, ale my jsme přece žáci ZŠ Dr. Miroslava Tyrše, takže nás nějaký ten nečas nemůže odradit. Po hodině plavby jsme se navzdory větru, dešti  vrhli do terénu. Někteří se nechali vyvézt historickým výtahem z roku 1904 na vyhlídku na Ostrauské plošině. Když už nemohli obdivovat vyhlídku na lázeňské městečko Bad Schandau, potěšili se aspoň pohledem na rysy ostrovidy na vrcholové plošině. Krásy Národního parku Saské Švýcarsko někteří z nás chtěli pozorovat z nedávno postavené rozhledny v Rathmannsdorfu, díky dešti si však pískovcové skály pouze představovali za šedým závojem mlhy a deště.  Zatímco otužilci nesměle zkoušeli svou znalost němčiny ve zmáčených uličkách městečka, druzí se poučili prostřednictvím naučných panelů, interaktivních modelů a filmového dokumentu o životě rostlin a živočichů v Domě Saského Švýcarska. Ani na zpáteční cestě jsme se kochali krásami kaňonu řeky Labe. S chutí jsme se zakousli do zdravé svačiny, kterou pro nás za finanční pomoci školy připravila výživová poradkyně paní Pémová. Při její přednášce, jsme se dozvěděli spoustu užitečných informací o zdravém životním stylu a zdravém stravování. A tak jsme dle Tyršova hesla „Ve zdravém těle zdravý duch“ prožili den plný pohybu, poznání, zdravé stravy a legrace.